Khóa học phát triển chuyên môn Chuyên gia Giáo dục Tài chính được NFEC Hoa Kỳ chứng nhận (Certified Financial Education Instructor® – CFEI®)

Khóa học Chuyên gia Giáo dục Tài chính được NFEC Hoa Kỳ chứng nhận (CFEI®) trang bị cho những người mong muốn trở thành nhà giáo dục kiến thức, kỹ năng và các chuẩn mực chuyên môn cần thiết để giảng dạy về tài chính cá nhân một cách tự tin và tạo ra tác động. Bắt đầu với các khái niệm nền tảng về hiểu biết tài chính và tài chính hành vi, chương trình khám phá cách cảm xúc, thói quen, trải nghiệm sống và ảnh hưởng xã hội định hình việc ra quyết định tài chính. Người học có được sự hiểu biết sâu sắc về các chủ đề cốt lõi của tài chính cá nhân, bao gồm lập ngân sách, dịch vụ ngân hàng, tín dụng, nợ, các khoản vay và thu nhập, đồng thời phát triển các kỹ thuật giảng dạy cần thiết để giúp những khái niệm này trở nên có ý nghĩa và dễ tiếp cận đối với các nhóm đối tượng đa dạng.

Trong suốt quá trình đào tạo, học viên học cách thiết kế, triển khai và đánh giá các chương trình giáo dục tài chính chất lượng cao bằng những khung phương pháp có cơ sở nghiên cứu, chẳng hạn như mô hình Khám phá → Định nghĩa → Thiết kế. Khóa học nhấn mạnh việc ứng dụng vào thực tiễn, các kết quả có thể đo lường và phương pháp giảng dạy lấy người học làm trung tâm, hướng dẫn nhà giáo dục lập kế hoạch chương trình, giảng dạy trên lớp, đánh giá và theo dõi sau chương trình. Tính chuyên nghiệp, đạo đức và giao tiếp hiệu quả là những phần thiết yếu của chương trình học, giúp nhà giáo dục chuẩn bị để tạo dựng lòng tin và xử lý thông tin tài chính nhạy cảm một cách có trách nhiệm.

Đến cuối khóa học, học viên hoàn thành các bài đánh giá, một dự án tổng kết và một bộ hồ sơ chuyên môn để thể hiện sự sẵn sàng giảng dạy của mình. Học viên tốt nghiệp không chỉ được chuẩn bị để cung cấp hướng dẫn tài chính chính xác, mà còn để tạo ra môi trường học tập tích cực, hỗ trợ thay đổi hành vi lâu dài và đóng góp có ý nghĩa cho sức khỏe tài chính của cá nhân và cộng đồng.

Vui lòng cuộn xuống phần Nội dung khóa học và nhấp vào Giới thiệu & Tổng quan khóa học để bắt đầu khóa học.

Nội dung Khóa học

Chào mừng, hỗ trợ và tổng quan khóa học
Giới thiệu và Tổng quan khóa học
2 Phân đoạn
Lời chào từ Tổng giám đốc
Chúng tôi muốn tìm hiểu thêm về anh/chị
Hỗ trợ và cộng đồng học tập
2 Phân đoạn
Làm quen với nền tảng và hỗ trợ
Tài liệu khóa học để tải xuống
Xem trước khóa học & mục tiêu học tập
Yêu cầu Hoàn thành Chương trình & Tài nguyên Sau khi Hoàn thành
Tự đánh giá – KWR
Về chúng tôi: Quá khứ, hiện tại, tương lai
Bài kiểm tra Chương 1 – Chào mừng, hỗ trợ và tổng quan khóa học
Nhu cầu, cơ hội và vai trò của nhà giáo dục tài chính
2 Phân đoạn
Hoạt động khởi động
Định nghĩa giáo dục tài chính và lợi ích của giáo dục tài chính
3 Phân đoạn
Giáo dục tài chính là gì
Lợi ích của giáo dục tài chính đối với người học
Giảng viên giáo dục tài chính: Vai trò & cơ hội
3 Phân đoạn
Hiểu Vai trò của Nhà Giáo dục Tài chính
Giảng dạy tài chính cá nhân: Một hoạt động giáo dục đặc thù
3 Phân đoạn
Tâm lý học về tiền bạc: Cảm xúc, hành vi và thiên kiến định hình các quyết định tài chính như thế nào
Giới thiệu về tâm lý học tiền bạc
2 Phân đoạn
Video tổng quan chương – Tâm lý học tiền bạc
Hoạt động khởi động
Nền tảng của hành vi & cảm xúc
2 Phân đoạn
Nhu cầu, cảm xúc, tiền bạc & mối liên hệ
Cách hành vi & thái độ tài chính hình thành
Tài chính hành vi
3 Phân đoạn
Các khía cạnh tài chính hành vi trong tài chính cá nhân
Các yếu tố xã hội trong tài chính hành vi
Những thiên kiến liên quan đến tài chính cá nhân
Chiến lược dành cho nhà giáo dục tài chính
3 Phân đoạn
Định hình hành vi tài chính tích cực
Chiến lược dành cho nhà giáo dục tài chính
Các chiến lược sắp tới để tác động đến hành vi
Bài kiểm tra Chương 3 – Tâm lý học về tiền bạc
Chuẩn bị cho nhà giáo dục: Chiến lược và phương pháp giáo dục
Giới thiệu về chiến lược & phương pháp giáo dục
7 Phân đoạn
Các triết lý giảng dạy
9 Phân đoạn
10 Phân đoạn
Nhiệm vụ thực hành, trải nghiệm: Tham gia, thử nghiệm và suy ngẫm
Bảng tóm tắt các chiến lược giảng dạy
Bài kiểm tra chương 4 – Chiến lược & phương pháp giáo dục
Lập kế hoạch giảng dạy
Giới thiệu về lập kế hoạch giảng dạy
4 Phân đoạn
Video tổng quan chương – Lập kế hoạch giảng dạy
Vì sao lập kế hoạch giảng dạy lại quan trọng
Quy trình lập kế hoạch giảng dạy lý tưởng
Hoạt động khởi động: Nghiên cứu tình huống
Các yếu tố nền tảng định hình việc lập kế hoạch giảng dạy
8 Phân đoạn
Độ tuổi của người học
Các giai đoạn cuộc đời và sự kiện trong cuộc sống
Những phong cách học tập riêng biệt
Trình độ đọc viết và tính toán
Năng lực nhận thức
Các yếu tố cảm xúc và sinh lý ảnh hưởng đến việc học
Tham gia khảo sát nền tảng của người học
Khám phá: Hiểu cụ thể về người học
3 Phân đoạn
Thông tin giúp chúng ta hiểu người học
Các phương pháp Khám phá để thấu hiểu người học
Nhu cầu của tổ chức & các bên liên quan
Định nghĩa
10 Phân đoạn
Video tổng quan – Xác định kết quả
Xác định kết quả: Nền tảng cho thiết kế chương trình
Công cụ thu thập dữ liệu
Chỉ số học tập: Kiến thức nội dung
Chỉ số học tập: Mức độ sẵn sàng thay đổi
Các chỉ số học tập: Mức độ Hứng thú & Cảm nhận
Chỉ số học tập: Hành động & tích hợp vào hành vi
Chỉ số học tập: Kết quả
Các thước đo tổng quát về chương trình: Kirkpatrick Model
Kết hợp tất cả các yếu tố
Thiết kế
8 Phân đoạn
Quy trình Backwards Design
Cân nhắc các giới hạn của chương trình trong Backwards Design
Học tập Đúng lúc (Just-in-time Learning – JITL)
Các chuẩn đánh giá mức độ học tập
Phương thức triển khai
Sự chân thực & sáng tạo
Những điều cần cân nhắc về học liệu
Bước cuối cùng trong lập kế hoạch bài học
Bài kiểm tra Chương 6 – Lập kế hoạch giảng dạy
Triển khai chương trình và trải nghiệm người học
Giới thiệu về triển khai chương trình & trải nghiệm người học
4 Phân đoạn
Khởi động: Nghiên cứu tình huống về trải nghiệm học tập
Những lưu ý quan trọng xuyên suốt mọi giai đoạn
Trước chương trình
4 Phân đoạn
Vòng phản hồi của người học
Tiếp thị & đăng ký
Đào tạo & phối hợp với các bên liên quan
Các buổi diễn tập tổng duyệt
Triển khai chương trình
9 Phân đoạn
Môi trường học tập: Trực tiếp & trực tuyến
Lời mở đầu & giới thiệu
Văn hóa học tập tôn trọng, nghiêm túc & tham gia tích cực
Hoạt động khởi động
Tương tác, Giọng điệu & Phong cách Thể hiện Chân thực
Phản hồi & điều chỉnh liên tục, kiểm tra kết quả tổng thể
Quản lý thời gian & tập trung vào kết quả
Xử lý các yếu tố gây xao nhãng
Kết thúc & những điều cần ghi nhớ
Sau chương trình
4 Phân đoạn
Ghi nhận Người tham gia
Đào tạo bổ sung, trách nhiệm thực hiện cam kết & hỗ trợ
Giáo dục liên tục
Đo lường Kết quả Dài hạn
Ôn lại quy trình trải nghiệm người học
Trách nhiệm nghề nghiệp và trách nhiệm giải trình của nhà giáo dục
2 Phân đoạn
Khởi động: Nghiên cứu
Tính chuyên nghiệp & sự xuất sắc của nhà giáo dục
3 Phân đoạn
Phát triển kỹ năng & chuyên môn
Xây dựng hình ảnh chuyên nghiệp
Tuân thủ: Đạo đức, Chuẩn mực Thực hành & Tính chuyên nghiệp
Chuẩn mực dành cho người làm công tác giáo dục tài chính
5 Phân đoạn
Framework for Teaching
Lập kế hoạch & Chuẩn bị
Môi trường lớp học
Giảng dạy
Trách nhiệm nghề nghiệp
Ghi chép kết quả của anh/chị
2 Phân đoạn
Duy trì hồ sơ chính xác
Đào tạo về nghiên cứu tình huống
Tổng kết và chuẩn bị kiểm tra
Tổng quan chương học
1 Phân đoạn
Ôn tập có hệ thống với sự chú ý có chọn lọc
Các bước hoàn tất quá trình chứng nhận
6 Phân đoạn
Thông tin chi tiết về thi & chứng nhận
Video chuẩn bị cho kỳ thi
Chuẩn bị Chặng cuối & Sẵn sàng cho Kỳ thi
Khảo sát phản hồi & ý kiến về khóa học
Kỳ thi cuối khóa